自主学習①

うちの塾はどちらかというと、

教えて・やらせて・やり方を確認する…

っていう塾です。やり方の確認は

講師とのやり取りだけではなく、

「生徒同士で教え合う」というスタイル

を取っているから「対話型個別学習塾」

という冠名をつけております。

それで十分に学力は伸びると思っていますし

実際に点数は幅の大小の差こそあれ、

伸びていると断言できます。

ただし、そんな手の込んだ事をするので

週１回１科目という限られた科目数しか

面倒を見きれません。

最近、生徒から塾で勉強している科目はともかく

他の科目はどう勉強したら良いかよくわからない

という切実な悩みを聞きました。

私は元々「自主学習」を謳う塾の講師でしたから

「こうやるんだよ」っていう答えは持っております。

でも、多分、厳しいだろうな…と思うんです。

例えば「教科書を読む」から

勉強が始まるとしましょう。

教科書の内容を理解できるかどうか？

これが問題なんですよ。

そもそも教科書っていうのは、

内容を教えてくれるはずの書物なんです。

でも、その「内容」に触れても、

「何を言っているかわからない」という生徒の方が

多いという現実がそこに立ちはだかります。

理想的なパターンを紹介しておくと

①教科書を読んで重要な部分を自分なりに抑えておく

②「テキストの「要点まとめ」によって、教科書で確認した

重要な部分の詳細なまとめを認識できる。

③演習問題を解いてみる

④解答を見ながら自分で丸付けをし、間違っている所は

解答の解説を見ながら自分自身で修正する。

⑤一通り終わったら、間違えた問題をもう一度やってみる。

⑥復習の実施。

こんな感じですね。

でも、実際、生徒にこれをやらせたらどうなるか？を

明日のブログで紹介いたします。