今日から夏期講習

本日より夏期講習会が始まります。

生徒たちの日程もほぼ決定して、

教材も無事届いて、授業内容も決定しました。

けっこうガッチリ詰め込んじゃったけど

うちの生徒達はやってくれる事でしょう(笑)

8月26日までの夏期講習会。

私自身の体力が心配ですが…

過去には今の20倍近い生徒を

抱えてたわけだから多分大丈夫です(笑)

40歳になって体力があの当時の

20分の1以下って事ないよね…

いや、病弱だったあの頃に比べたら

今は元気そのものですから！

相対的に見て1・2年生の夏期は

1学期の復習がメインです。

1年生は小学校の復習も入っていたりします。

2年生のテキストにも「1年生の復習」という

単元があるので必要な生徒には

突っ込んでます。

中3は受験対策で中1の範囲からです。

特に基本3科目です。徹底的に鍛えますよ～。

まぁ、計画やら教材やらが重要なのではなく

生徒自身が「何ができるようになった」とか

「今日は何を学んだ」と意識する事だけで

学力っていうのは大幅に伸びるものだと思います。

例えばスポーツや健康促進の一環として

「体幹トレーニング」があるように

勉強では意識の根幹を鍛えるだけで

全然考え方が変わってくると思うのです。

それを特に鍛えられるのが講習会なのでは

ないかと私は思っているのです。

通常授業では学校の進度に追いつくべく

授業を多少早めなければならなかったり

してしまいますが、講習会はそういう事は

考えずに全て復習でもやっていけます。

その余裕ある授業の中で、

今まで気づけなかったことが

気づけるようになった瞬間。

生徒の「あ～そういう事だったのか」の一言で

劇的に変化できるのが講習会だと思うのです。

ただ、それは生徒だけの話ではありません。

一番大事なのは、教えているコッチ側が

そのような目的意識を持っているかどうか

だと思うんですよね。

保護者や生徒に対し危機感を煽るだけ煽って

講習会の通塾回数を増やせるだけ増やしておいて

あとは「やっつけ仕事」になるのだけは

避けなければいけません。

あんまり言うと悪口になっちゃうので

この辺にしておきますね(笑)

さぁ、あと45分で夏期講習会

1回目の授業が始まります。

授業の進め方の最終確認しなくっちゃ！